ARSLAN: PUANA DEĞİL YÜZDELİK DİLİME ODAKLANIN

Arslan, doğru tercih için yüzdelik dilimin esas alınması, öğrencinin ilgi ve hedeflerinin göz önünde bulundurulması gerektiğini vurguladı.

Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sonuç larının açıklanmasının ardından başlayan tercih süreciyle ilgili değerlendirmelerde bulunan Psikolojik Danışman Muhammed Arslan, tercih döneminin en az sınav kadar önemli olduğuna dikkat çekti. Arslan, tercih listesinin öğrencinin geleceğini şekillendirecek önemli bir karar olduğunu belirterek, ailelerin ve öğrencilerin bilinçli hareket etmesi gerektiğini söyledi.

ÇEVRENİN DEĞİL, ÖĞRENCİNİN İSTEĞİ ESAS ALINMALI

Tercih döneminde en sık yapılan hatalardan birinin öğrencilerin kendi istekleri yerine çevrelerinin veya arkadaş larının yönlendirmesiyle tercih yapması olduğunu ifade eden Arslan, her öğrencinin ilgi alanı, öğrenme hızı ve hedeflerinin farklı olduğuna dikkat çekti.

PUANDAN ÇOK YÜZDELİK DİLİM ÖNEMLİ

Tercih yapılırken puandan ziyade yüzdelik dilimin esas alınması gerektiğini belirten Arslan, önceki yılların taban puanları yerine yüzdelik dilimlerin dikkate alınmasının daha sağlıklı sonuç vereceğini söyledi.

Arslan, tercih listesinin hayal edilen, gerçekçi ve garanti okullardan oluşacak şekilde dengeli hazırlanmasının öğrencinin yerleşme şansını artıracağını kaydetti.

YEREL YERLEŞTİRME UYARISI

Merkezi yerleştirme ile öğrenci alan okulları tercih edecek adayların öncelikle yerel yerleştirme (adrese dayalı) tercihlerini eksiksiz yapmaları gerektiğini hatırlatan Arslan, bu adım tamamlanmadan merkezi tercih ekranının açılmayacağını ifade etti.

SADECE AKADEMİK BAŞARIYA BAKMAYIN

Okul seçiminde yalnızca akademik başarı nın yeterli bir ölçüt olmadığını vurgulayan Arslan, okulun fiziki imkanları, sosyal faaliyetleri, yabancı dil eğitimi, ulaşım durumu, pansiyon olanakları, öğretmen kadrosu ve okul kültürünün de mutlaka araştırılması gerektiğini belirtti.

VELİLERE BASKI UYARISI

Ailelerin tercih sürecinde çocukları üzerinde baskı kurmaması gerektiğini dile getiren Arslan, öğrencilerin karar sürecine aktif şekilde dahil edilmesinin hem motivasyonlarını hem de doğru tercih yapmalarını sağlayacağını söyledi.

uzman DESTEĞİ ÖNERİSİ

Tercih listesinin hazırlanması sırasında rehber öğretmenler ve psikolojik danışmanlardan destek alınmasının önemine değinen Arslan, uzman görüşünün öğrencinin akademik başarısı ile kişisel özelliklerini birlikte değerlendirerek daha doğru karar verilmesine katkı sunduğunu ifade etti.

Açıklamasında tüm öğrenci ve velilere seslenen Psikolojik Danışman Muhammed Arslan, tercih döneminin bir yarış olarak değil, öğrencinin kendisine en uygun eğitim ortamını bulacağı önemli bir süreç olarak görülmesi gerektiğini belirterek, bilinçli ve sağlıklı tercihler yapılması temennisinde bulundu.