Eğitim-Bir-Sen Batman Şubesi, Millî Eğitim Bakanlığının planladığı Ortak Yazılı Sınav Sistemi’ne (OYSS) ilişkin saha araştırmasının sonuçlarını açıkladı. Araştırmanın 646 öğretmenin görüşleriyle hazırlandığını belirten Şube Başkanı Şehmuz Önlü, öğretmenlerin bilgilendirilmesi, mesleki yetkilerinin korunması ve fırsat eşitliğinin sağlanması gerektiğini vurguladı.
Araştırmaya göre öğretmenlerin yüzde 97,2’si yeni sistemin iş yükünü artıracağını düşünürken, yüzde 86,7’si ölçme ve değerlendirme yetkilerinin tamamen veya kısmen sınırlandırılabileceği endişesini taşıyor. Öğretmenlerin yüzde 69,3’ü ise sistemin öğrenme çıktıları ve fırsat eşitliği açısından olumsuz sonuçlar doğurabileceğini düşünüyor.
Önlü, sınav sürecinde gereksiz veri girişlerinin kaldırılmasını, öğretmenlerin soru hazırlama ve değerlendirme yetkilerinin korunmasını, bölgesel farklılıkların dikkate alınmasını istedi.
Bakanlığa çağrıda bulunan Önlü, öğretmenlerin ve eğitim sendikalarının karar alma sürecine dâhil edilmesi, not girişlerinin kolaylaştırılması ve pilot uygulama sonuçlarının açıklanması gerektiğini belirtti.
Önlü, eğitimde değişime karşı olmadıklarını vurgulayarak, “Öğretmenin yükünü artıran değil, eğitimin niteliğini artıran bir sistem istiyoruz.” dedi.
Yorum yaz
Yorumları göster0 yorum
Yorumu bildir